O projeto Biografia realizado com o 8º ano é uma proposta que visa fazer pensar sobre como as experiências vividas por cada um de nós estão ligadas ao momento histórico em que vivemos, às influências que recebemos e como nossas ações podem afetar a sociedade.

Começamos com a reflexão sobre o culto às celebridades. Enquanto estas, muitas vezes, são produzidas pela mídia, vários brasileiros e brasileiras, que, efetivamente, produziram obras de valor, muitas vezes, passam despercebidos.

Depois de escolherem quem desejam biografar e justificar essa escolha, é hora de relembrar as características do gênero biografia e combinar os procedimentos de pesquisa. Em seguida, temos as apresentações internas, para a própria turma. É um momento de trabalho cooperativo, uma vez que todos podem contribuir com sugestões, comentários e críticas para a finalização dos trabalhos individuais, além de aperfeiçoarem a linguagem oral.

E a socialização desse aprendizado com seus familiares, professores e amigos é mais um motivo de comemoração! Esse encontro, portanto, é a finalização de um projeto que envolve outros momentos de troca.

E foi assim que na noite da terça-feira, 6 de setembro, os estudantes tornaram-se contadores de histórias de vidas relevantes, com muita competência! Parabéns, Waiwai Oré!

Selma Monteiro, dinamizadora da biblioteca

Nosso projeto pedagógico possui muitos teóricos como referência, dentre eles, Célestin Freinet. Inspirados nas práticas da pedagogia frenetiana, nos utilizamos de Assembleias de Classe. Nas salas de aula, são afixados três envelopes com os dizeres: eu critico, eu proponho e eu felicito. Neles, os estudantes fazem seus registros, os quais, posteriormente, serão utilizados como pauta nas assembleias de classe.

Nossa turma participou de um contrato bem diferente... no lugar da resposta escrita, optamos por filmar os Aruá em ação!