Projeto Correspondências

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O Moitará está chegando e com ele segue viva a nossa vontade de fazer sentido na vida das crianças e jovens. O desejo de internalizar a cada dia a importância da troca com o outro, das experiências vivenciadas e do saber que vai se multiplicando, ganhando novas e diferentes nuances.
O Guarani-Nhandeva está ampliando os estudos através do Projeto Brasilidades e a diversidade cultural do Brasil está presente em nosso cotidiano. Para agregar as aprendizagens, realizamos um trabalho de correspondências. Assim, embarcamos em uma viagem virtual para conhecermos crianças que moram na cidade de Canela, no Rio Grande do Sul e a professora Gabriela, que consideramos ex- para sempre professora da Oga Mitá.
O papo rolou solto, as curiosidades foram respondidas, as crianças desdobraram sinalizando diferentes aspectos culturais, bem como variados assuntos sobre as escolas, o lazer fora delas, os impactos da pandemia... Que momento marcante e enriquecedor!
Selecionamos os textos coletivos que iniciaram o nosso Projeto Correspondências.

Guarani-Nhandeva manhã e tarde ( 2° ano – Ensino Fundamental I)
Professora: Aliny Lobo
Estagiária: Vitória Rodrigues

 

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TEXTO COLETIVO

Oi, pessoal!
Estamos felizes em escrever para vocês!
Somos o grupo Guarani-Nhandeva. Estamos no segundo ano. Nosso grupo tem duas turmas, uma no turno da manhã e outra no turno da tarde! O nome da nossa escola é Oga Mitá e todo mundo usa uniforme lá.
Nossa escola fica na cidade do Rio de Janeiro, no bairro da Tijuca. Fica bem pertinho da maior floresta urbana do mundo, Floresta da Tijuca. Por isso, quando está muito calor, aparecem muitos mosquitos, e precisamos usar repelente.
Uma coisa que é bem legal, é que a nossa unidade se chama Baixo Bonfim e para chegar na outra unidade, o Alto Bonfim, pegamos um bondinho.
Nós gostamos muito de brincar na quadra, nossas brincadeiras preferidas são pique-linha, pique-bandeira, meus pintinhos venham cá, pique-baleia, ameba, futebol, brincadeira dos círculos, polícia e ladrão e váriaaaas outras! Também tem o pátio para brincar e lá tem um tecido, para fazermos acrobacias. É muito legal brincar juntos, pois nas nossas turmas têm muitas crianças. No Guarani-Nhandeva manhã tem 14 no total. No Guarani-Nhandeva tarde, temos 19 crianças e gostamos muito de correr. E vocês? Nossa turma é agitada e nós gostamos de uma baguncinha.
Quando estávamos na escola, sentávamos em roda para lanchar e era bem legal, pois além de comer podíamos conversar e nos aproximarmos mais.
Na biblioteca, fazíamos uma atividade que se chamava Roda de Leitura, onde líamos livros, escolhíamos para levar para casa emprestado por uma semana e depois, na próxima quarta-feira, devolvíamos, escolhíamos outro e assim por diante. Quando fazíamos isso, anotávamos numa ficha a nossa opinião, se gostamos ou não da leitura.
Algumas atividades que fazíamos em nossa escola, não vivenciamos nesse ano, por conta da pandemia, como o lanche troca-troca, o lanche coletivo, o projeto viagem.
Algumas crianças, no final do dia, tem o Hora Extra que são algumas atividades, como: teatro, yoga, dança criativa, futsal...
Está chegando a hora de nos despedirmos, mas antes, queremos saber sobre vocês!!! Contem pra gente…
Beijos à distância,
Guarani-Nhandeva manhã e tarde


Perguntas das duas turmas:

• Vocês sentem muito frio?

• Qual é o nome da turma ou número?

• Qual é o nome da escola?

• Qual é o nome das crianças?

• A turma é de crianças pequenas ou grandes?

• Vocês são do segundo ano como o Guarani - Nhandeva ou são maiores?

• Gostam de histórias?

• Qual é a cor do uniforme de vocês?

• Já vieram passear no Rio de Janeiro?

• Quais as brincadeiras que mais brincam na escola?

• Quais são as coisas que mais gostam de fazer na escola?

• Quais as aulas que vocês mais gostam? (Música, Educação Física…)

• Que tipo de roupa vocês costumam vestir?

• Quantos alunos têm na turma?

• Quais as comidas favoritas de vocês? Alguns exemplos...

• Vocês fazem lanche coletivo?

• Vocês gostam da escola?

• Conseguem ver animais na escola de vocês?

• Vocês fazem atividades na escola envolvendo a natureza?

• Quando estão fora da escola, onde gostam de ir?

• Vocês estão indo à escola?

• A escola de vocês é grande?

• Vocês estão se cuidando, em relação ao Coronavírus?

 

 

Carta construída coletivamente pela turma 151
Canela, 23 de setembro de 2020

Olá Guarani-Nhandeva, tudo bem?

Estudamos na escola Marista Maria Imaculada que se localiza no centro da cidade de Canela, bem atrás da Catedral de Pedra, uma igreja muito visitada pelos turistas que vem à nossa cidade. Somos do 5º ano, nossa turma é a 151 e somos em 23 estudantes. Ainda tem a turma 152 e 153, todas são do período da tarde.
Em nossa escola tem um parquinho bem legal e 2 quadras no ginásio e um campinho. Temos também um campão, onde jogamos futebol. Na escola tem uma horta e nela já plantamos alface e cenoura. Esse ano ainda não conseguimos ir na horta por conta da pandemia.
Antes da pandemia, quando estávamos estudando na escola, depois que acabava a aula a gente brincava de batata quente. Outras brincadeiras que gostamos bastante são: esconde-esconde, pega-pega americano, polícia e ladrão, pega-pega, entre outras.
Em nossa escola tem um campeonato chamado Maristinha em que as turmas competem entre si. As provas são: futebol, arremesso de bola, corrida, entre outras. Para participar precisamos falar com antecedência com a professora de Educação Física. Ao final das competições, os pontos são somados e quem tiver mais pontos ganha. Todos recebemos medalhas.
A partir do 5º ano, os estudantes participam do Maristão, outro campeonato em que a competição é entre as escolas Maristas. Geralmente essas competições acontecem em Porto Alegre.
Também participamos da Mostra do Conhecimento onde apresentamos trabalhos que falam sobre o projeto que as turmas desenvolvem ao longo do trimestre.
Aqui também temos uma biblioteca que é dividida em livros para crianças até o 5º ano e livros para crianças a partir do 6º ano. Estudantes do 5º ano podem pegar livros do 6º ano, mas somente com autorização dos pais. Na aula da biblioteca nos sentamos em roda e às vezes fazemos brincadeiras e leitura. Gostamos bastante da Hora do Conto.
Temos uma professora chamada Camila que leva os computadores para a sala de aula e explica diversas coisas como: mexer no Powerpoint e Word. Nessa quarentena aprendemos a fazer artigos.
Geralmente fazemos um passeio uma vez no ano. Já passeamos para os principais pontos turísticos de Canela, como: Parque Estadual do Caracol, Parque da Ferradura entre outros.
Nossa turma fala demais, somos agitados, brincalhões, bem legais e meio loucos. Cada um tem uma habilidade diferente: tem estudante que toca violino, violão, flauta, piano, faz artesanato, faz poema, escreve livros, faz lindos desenhos, entre outras coisas.
A quarentena está muito ruim, parece um fim de semana com tema de casa. Sentimos muita falta da escola, dos amigos, da biblioteca, do corredor, dos professores e até do bebedouro que não funciona (o do pátio). Saudades de sair da sala, morder a maçã e correr para o pátio. Saudade de quando o sino do recreio toca e todo mundo sai correndo.
Gostamos bastante das perguntas que vocês enviaram e em nosso encontro online vamos responder todas. Nós também temos algumas perguntas para vocês!

• O que vocês mais gostam de estudar?
• Vocês aprendem línguas diferentes na escola?
• Qual é a comida que vocês mais gostam no lanche coletivo?
• Quantos alunos têm na turma de vocês.
• Qual a matéria que a turma mais gosta?
• Vocês aprendem música?
• A escola de vocês é grande?
• Qual o horário das suas aulas?
• Qual é o nome da sua professora ou professoras?
• Na escola de vocês tem refeitório de lanches?
• Qual o lugar que vocês mais gostam da escola?

 

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