Durante as aulas de geografia, a turma Apurinã (9º ano) explorou a temática da globalização e suas mais diversas dimensões: econômica, política e cultural. Ao refletirmos sobre a dimensão cultural da globalização, verificamos que apesar da globalização ter trazido hábitos comuns a muitos povos espalhados pelo mundo, cada povo adapta-se à realidade globalizada a sua maneira, sem perder suas origens. Iniciamos nosso trabalho avaliando imagens de pessoas ao redor do mundo, todas usando calças jeans, mas cada uma trazendo outros elementos de sua própria cultura. Por outro lado, discutimos também a existência de uma forte indústria cultural, que alavanca hábitos de determinadas culturas em detrimento de outras. Em sequência, realizamos uma “Festa Globalizada”, de forma remota, na qual os estudantes foram responsáveis por trazer contribuições de comidas e música, que comporiam um cardápio e uma “playlist”. Os estudantes foram convidados a refletir sobre a relação dos itens que trouxeram para a festa com os diversos processos sociais, econômicos e culturais derivados da globalização, como a origem dos alimentos, sua produção fragmentada pelo mundo, a mistura entre culturas nos ritmos musicais, o alcance das músicas escolhidas, dentre outros.
Tiago Boruchovitch Fonseca (Professor de Geografia)
