Integram os conteúdos do terceiro trimestre da turma Waiwai (3ª série do ensino médio) algumas contribuições desenvolvidas por Paulo Freire ao campo das humanidades. Para tal, os estudantes estão lendo a obra “Pedagogia da Autonomia”.
Aproveitando o verde existente em nossa escola, sentamos debaixo de uma mangueira e ali fizemos nossa “sala de aula”, já colocando em prática um dos preceitos de Paulo, quando chamava atenção para a “pedagogicidade indiscutível na materialidade do espaço”.
Foi um momento agradável, em que debatemos sobre a crítica ao “ensino bancário” e a necessidade de pensarmos educadores e educandos enquanto seres históricos e sociais, que se constroem diariamente por meio de suas práticas críticas no mundo.
Pedro Barboza, professor de Sociologia
