O Teatro do Oprimido é um método teatral que reúne exercícios, jogos e técnicas teatrais sistematizados pelo teatrólogo brasileiro Augusto Boal. Seus principais objetivos são a democratização dos meios de produção teatral e a transformação da realidade através do diálogo (tal como Paulo Freire pensou a educação) e do teatro.
Na Oga Mitá, o Teatro do Oprimido é um componente de enriquecimento curricular no Ensino Fundamental II. Durante um semestre no ano, cada estudante desenvolve um projeto teatral em grupadas, com colegas de diferentes turmas. Cada grupada elege uma opressão a ser encenada e debatida durante os encontros semanais e nas apresentações ao público. A reflexão sobre a busca por uma sociedade mais justa, com igualdade de direitos, faz parte desse processo.
Enquanto uma das grupadas apresentou, durante o trimestre, uma cena de Teatro Invisível sobre racismo, a outra mostrou suas discussões sobre homofobia em “Big Shoes”, peça de Teatro Fórum. A participação no debate cênico, tanto dos atores quanto dos espec-atores (a plateia), foi bastante efetiva. O diálogo e a produção teatral foram importantes ferramentas para o desenvolvimento da reflexão sobre as opressões escolhidas para discussão.